हक्क, कलंक आणि आत्महत्या प्रतिबंध

भाषा, कायदा, आणि एकट्याने सामोरी जाऊ नये अशी रात्र

32.1 कलंक

कलंक म्हणजे नकारात्मक दृष्टिकोन आणि भेदभाव. तो अनेकदा लोकांना मदत घेण्यापासून रोखतो. शिक्षण, आदरपूर्ण भाषा आणि वैयक्तिक अनुभव तो कमी करतात.

आकृती 32.1 कलंकाचे चक्र, आणि ते कुठे तोडावे.

गंभीर आजार असलेल्या लोकांना अजूनही वेडे, धोकादायक किंवा निराशाजनक म्हटले जाते. निदान, उपचार आणि आधार मिळाल्यास अनेकजण बऱ्याच प्रमाणात कार्यक्षमता परत मिळवतात. लेबले काळजीपूर्वक वापरावीत. काम एखादा नमुना समजून घेण्याचे आहे, व्यक्तीला एका शब्दाला खिळवून ठेवण्याचे नव्हे.

प्रौढ कलंक, काम आणि कौटुंबिक कर्तव्यामुळे काळजीला उशीर करतात. काही समुदाय कलंक अधिक घट्ट धरून ठेवतात; पुराव्यावर आधारित राहताना काळजीने श्रद्धेचा आदर करायलाच हवा.

32.2 अधिकार

गंभीर मानसिक विकार असलेल्या लोकांना अनेकदा शिक्षण, रोजगार आणि निवाऱ्यात भेदभाव; सामाजिक बहिष्कार; मानवी अधिकारांचे उल्लंघन — दुर्लक्ष, अत्याचार, अयोग्य बंदिवास — यांना सामोरे जावे लागते.

WHO आणि इतर संस्था यांवर भर देतात:

• दीर्घकालीन संस्थात्मक बंदिवासाऐवजी समुदाय-आधारित काळजी.

• स्वायत्तता आणि माहितीपूर्ण संमतीचा आदर.

• अत्याचार आणि जबरदस्तीपासून संरक्षण.

• आधारासह समाजात समावेश.

कुटुंबे शिक्षण, आदरपूर्ण भाषा आणि समावेश यांनी कलंक कमी करतात — व्यक्तीला लपवून किंवा घराला वॉर्डसारखे वागवून नव्हे.

32.3 कोणाला आणखी बाहेर ढकलले जाते

• स्त्रिया: हिंसा, भेदभाव, देखभालीचा भार.

• पुरुष: मदत रोखणाऱ्या रूढी; अनेक प्रदेशांमध्ये आत्महत्येने मृत्यूचे अधिक प्रमाण.

• लिंगविषयक अल्पसंख्याक: भेदभाव, नकार, अल्पसंख्याक ताण, काही अभ्यासांमध्ये स्वतःला इजा करण्याचे अधिक प्रमाण — स्वीकार करणारी काळजी, वादविवाद नव्हे.

• कामाच्या ठिकाणचा छळ, आणि त्याविरुद्ध धोरण नसलेली कामाची ठिकाणे.

32.4 आत्महत्या प्रतिबंध

आत्महत्या हे जागतिक पातळीवर, विशेषतः तरुणांमध्ये, मृत्यूचे एक प्रमुख कारण आहे. नैराश्य, व्यसन, आघात आणि तीव्र ताण हे मोठे धोके आहेत. धोक्याची लक्षणे आणि कृती येथे दिल्या आहेत कारण प्रतिबंध हा अधिकारांचाही प्रश्न आहे: आज रात्रीही ती व्यक्ती नागरिक आहे.

• मृत्यू, निरोप आणि साधने शोधणे यांबद्दलचे बोलणे गांभीर्याने घ्या.

• थेट विचारा. विचारल्याने कल्पना रुजते हा गैरसमज आहे.

• त्यांना एकटे सोडू नका.

• सुरक्षितपणे शक्य असल्यास साधनांपर्यंतचा मार्ग बंद करा.

• आपत्कालीन सेवांना फोन करा. स्थानिक क्रमांक लिहून ठेवा.

किशोरवयीनांमध्ये स्वतःला इजा करणे हा वेदनेला तोंड देण्याचा एक मार्ग असू शकतो आणि तरीही काळजीचे कारण आहे. योजना किंवा प्रयत्न ही वैद्यकीय आपत्कालीन स्थिती आहे.

32.5 कुटुंब प्रत्यक्षात काय करू शकते

• साधे शब्द वापरा: आजार, मदत, दवाखाना — अपमान नव्हे.

• अचूक माहिती सांगा; खोली असुरक्षित करणारा विनोद थांबवा.

• पहिल्या भेटीला व्यक्तीसोबत जा.

• कायदा मोडला जात असेल — बंदिवास, मारहाण, कोंडून उपाशी ठेवणे — तर ती संस्कृती नाही. ती हानी आहे. घराबाहेर मदत घ्या.

खंड 7 एका पानात

• 25 व्यसन.

• 26 आहारविषयक विकार.

• 27 ADHD आणि न्यूरोडायव्हर्सिटी.

• 28 डिजिटल जीवन.

• 29 काम आणि अभ्यास.

• 30 प्रसूतिकालीन.

• 31 उतारवय आणि डिमेंशिया.

• 32 अधिकार, कलंक, आत्महत्या प्रतिबंध.

हे सर्व मजकुरात आधीच विखुरलेल्या ओळींच्या रूपात होते. हा खंड त्या विखुरलेल्या कल्पनांना स्वतःची संपूर्ण प्रकरणे देतो.

32.6 कलंक समजून घेणे

कलंक म्हणजे एखाद्या स्थितीमुळे किंवा वैशिष्ट्यामुळे लोकांबद्दलचे नकारात्मक दृष्टिकोन आणि समजुतींचा संच. मानसिक आरोग्यात तो तीन रूपांत दिसतो.

कलंक करत असलेली हानी

• लोक मदत घेण्यास उशीर करतात किंवा टाळतात

• लाज, गुप्तता आणि एकटेपणा वाढतो

• काम, निवारा आणि नात्यांमध्ये भेदभाव

• कुटुंबे आजार लपवतात

• सेवांना कमी निधी मिळतो

• बरे होण्यास अधिक वेळ लागतो

कलंक कुठून येतो

अज्ञाताची भीती, गैरसमज, माध्यमांमधील चुकीचे चित्रण (उदाहरणार्थ चित्रपटांतील “धोकादायक वेडा”), आणि मानसिक आजाराला शिक्षा, दुबळेपणा किंवा आध्यात्मिक अपयश मानणाऱ्या सांस्कृतिक किंवा धार्मिक समजुती. काही ठिकाणी मानसिक आजार असलेल्या लोकांना अजूनही साखळदंडांनी बांधले जाते किंवा लपवले जाते. बदल शक्य आहे: लोकांना वस्तुस्थिती कळते आणि मानसिक आजारासह चांगले जगणाऱ्यांना ते भेटतात, तेव्हा दृष्टिकोन बदलतात.

32.7 कलंकाला आव्हान कसे द्यावे

व्यक्ती म्हणून

1. वस्तुस्थिती जाणून घ्या आणि ती सांगा.

2. आदरपूर्ण भाषा वापरा. “नैराश्यग्रस्त” न म्हणता “नैराश्य असलेली व्यक्ती” म्हणा; “आत्महत्या केली” याऐवजी “आत्महत्येने मृत्यू झाला” म्हणा; “वेडा,” “मेंटल,” “सायको” यांचा अपमान म्हणून वापर टाळा.

3. विनोद किंवा गैरसमज ऐकल्यावर बोला: “हे अचूक नाही, आणि यामुळे लोक दुखावतात.”

4. तुम्हाला वाटेल तेव्हा आणि तसे तुमचा स्वतःचा अनुभव सांगा. वैयक्तिक अनुभव प्रभावी असतात.

5. लोकांना निदान म्हणून नव्हे, तर माणूस म्हणून वागवा.

6. स्वतः अनुभव घेतलेल्या लोकांचे ऐका.

7. काम, शाळा आणि समाजात समावेशाला आधार द्या.

पालक किंवा शिक्षक म्हणून

• मुलांना शिकवा की मानसिक आरोग्य शारीरिक आरोग्याइतकेच महत्त्वाचे आहे.

• पुस्तके, चर्चा आणि आदर्श व्यक्ती वापरा.

• भावनांबद्दल बोलणे सामान्य करा.

नेता म्हणून

• मानसिक आरोग्याला आधार देणारी धोरणे ठरवा.

• व्यवस्थापकांना प्रशिक्षण द्या.

• मानसिक आणि शारीरिक आरोग्याकडे समान लक्ष द्या.

• सेवांना निधी द्या.

माध्यमांमध्ये

जबाबदार वार्तांकन सनसनाटी टाळते, आत्महत्येच्या पद्धतींचे सविस्तर वर्णन टाळते, आशा आणि मदतीचे संदेश देते, आणि स्वतः अनुभव घेतलेल्या लोकांच्या आवाजांचा समावेश करते.

32.8 स्व-कलंक: तुम्हाला लाज वाटत असेल तर

तुमच्या स्वतःच्या मानसिक आरोग्य स्थितीबद्दल तुम्हाला लाज वाटत असेल तर:

• स्वतःला आठवण करून द्या की ती आरोग्यविषयक स्थिती आहे, चारित्र्यातील दोष नव्हे.

• तुमचा विश्वास असलेल्या व्यक्तीशी बोला.

• समवयस्क आधार गटांद्वारे असेच अनुभव असलेल्या इतरांशी जोडले जा.

• स्वतःवर टीका करणारे विचार लक्षात घ्या आणि त्यांना आव्हान द्या.

• तुमची सामर्थ्ये आणि उद्दिष्टे यांवर लक्ष केंद्रित करा.

• लक्षात ठेवा की मदत घेणे हे धैर्याचे लक्षण आहे.

32.9 समुदाय-आधारित आधार

समुदाय अनेक प्रकारे मानसिक आरोग्य घडवू शकतात:

• समवयस्क आधार गट: सामायिक अनुभव असलेले लोक एकमेकांना मदत करतात.

• धार्मिक आणि सांस्कृतिक गट: आपलेपणा आणि अर्थ देऊ शकतात.

• सामुदायिक आरोग्य कार्यकर्ते: कमी तज्ज्ञ असलेल्या ठिकाणी प्रशिक्षित स्थानिक कार्यकर्ते साधे, परिणामकारक उपचार देतात.

• ऑनलाइन समुदाय.

• कामाच्या ठिकाणचे आणि शाळेचे कार्यक्रम.

• हिरवीगार ठिकाणे, क्रीडा मंडळे, कला कार्यक्रम आणि स्वयंसेवा.

मानसिक आरोग्य ही केवळ वैयक्तिक बाब नाही. सुरक्षित निवारा, सन्मानजनक काम, शिक्षण आणि हिंसेपासून मुक्तता हेही मानसिक आरोग्याचे प्रश्न आहेत.

32.10 पुरस्कर्ता बनणे

तुम्हाला बदल घडवायचा असेल तर:

1. (प्रशिक्षणानंतर) एखाद्या मानसिक आरोग्य संस्थेसाठी स्वयंसेवा करा.

2. तुमच्या भागात मानसिक आरोग्य प्रथमोपचाराचा अभ्यासक्रम करा.

3. तुमच्या शाळा, कामाचे ठिकाण किंवा समुदायात जनजागृती कार्यक्रम आयोजित करा.

4. चांगल्या सेवांसाठी मोहीम चालवणाऱ्या संस्थांना आधार द्या.

5. मानसिक आरोग्याच्या निधीसाठी मतदान करा आणि आवाज उठवा.

6. अचूकता आणि दयाळूपणाने ऑनलाइन संवादांमध्ये सहभागी व्हा.

हे करून पाहा: विचारणारी व्यक्ती बना

या आठवड्यात तुमच्या आयुष्यातील अशी एक व्यक्ती निवडा जिच्याशी तुम्ही बऱ्याच दिवसांत बोलला नाही, किंवा जी थोडी शांत वाटते. संदेश पाठवा किंवा फोन करा. म्हणा: “मला तुझी आठवण आली. तू खरंच कसा आहेस?” मग ऐका. पाच मिनिटांचा संवाद जीवनरेषा ठरू शकतो.

विद्या-दान टीप

कलंक म्हणजे ज्ञान वाटण्यातील अपयश: जिथे लोकांना माहिती असते, तिथे ते घाबरणे थांबवतात. घाबरलेल्या व्यक्तीला एखादी स्पष्ट वस्तुस्थिती देणे ही काळजीची सर्वांत शांत आणि सर्वाधिक परिणामकारक कृती आहे. परंपरा ज्याला सर्वोच्च दान म्हणते, ते नेमके हेच आहे.

अन्नदानं परं दानं विद्यादानमतः परम् ।
अन्नेन क्षणिका तृप्तिर्यावज्जीवं च विद्यया ॥

annadanam param danam vidyadanam atah param |
annena kshanika triptir yavajjivam ca vidyaya ||

संदर्भ — पारंपरिक संस्कृत सुभाषित (मोठ्या प्रमाणावर उद्धृत; स्रोत अनिश्चित)

लक्षात ठेवण्याचे मुख्य मुद्दे

• कलंक काळजीला उशीर करतो; भाषा हा उपचाराचा भाग आहे.

• समुदायातील काळजी आणि संमती हे अधिकार आहेत, उपकार नव्हेत.

• आत्महत्येबद्दल विचारल्याने आत्महत्या निर्माण होत नाही.

• व्यक्तीला घरात कोंडून ठेवणे म्हणजे उपचार नव्हे.

आजची रात्र धोकादायक असेल तर

सोबत राहा. विचारा. फोन करा. हे पुस्तक डॉक्टर किंवा आपत्कालीन विभागाची जागा घेत नाही.

सर्व 35 प्रकरणे · खऱ्या आयुष्यातील 183 कथा · मनासाठी 61 हिंदू श्लोक · सर्वांसाठी मानसशास्त्र – मानसिक आरोग्य मालिका